本帖最后由 secreat25199 于 2012-4-11 11:09 编辑
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+ j. ^& j" m* m& [" A: Q. Y春天里是万物复苏,生机勃发的季节。 泥土的清香,鸟儿的欢唱,鲜花的怒放,吸引着我们像春天张望。 当我们听着优美的歌声,感受的不只是心旷神怡,更多的是在春潮里的碧波荡漾。在这春天的季节里,我们能为它增添点什么?周建芬老师举办的 “五月的歌声-飞吧”的学生音乐会将为春天增加一朵绚丽的奇芭。 * S# Q' K; R9 W; s
+ A8 [9 i! Q: A% w “五月的歌声-飞吧”是一场别开生面的学生汇报演出。 她即是学生们演唱水准的一次展示,也是周老师教学实践的一次汇报。 她的宗旨在于活跃社区文化生活,普及音乐基础知识,传播中国传统文化,提高音乐爱好者的演唱水平。 8 e3 O, \" ^& k
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一直以来,“声乐演唱”属于有天赋的专业人士,但对普通人而言似在云里雾中,遥不可及。 但此次的演唱者却是我们熟悉的同事,朋友,姐妹,儿女,兄弟,他们用歌声放飞童年的梦想,拥有了一个绽放的春天。
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4 M1 N4 t5 i5 d 周建芬老师就是帮助他们插上翅膀的园丁。周老师毕业于东北师范大学声乐系,凭着对音乐的酷爱和刻苦努力得到了最好的成绩并开了个人演唱会。 多次参加省级比赛,获得教学特等奖等多次奖项。积累了丰富的教学经验和表演经验。移民加拿大后,一直活跃在多伦多的艺术舞台并继续她的教学生涯。虽然教学的对象不再是专业的学生,但以她扎实的理论功底和耐心细致的教学态度灵活多样的教学手法,风趣的语言,得到了学生们的认可和好评。 去年成功的举办了三场声乐教学公开讲座,受到极高评价。虽然谈不上硕果累累,但从音乐会中就可窥见一斑。 " f6 A6 J0 k1 Z( ?1 X
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周建芬老师有她自己的教学理念:在学习中得到快乐,坚持由浅入深,循序渐进因材施教的教学方法能够让学生得到更多的歌唱知识。 她的讲课方式和方法非常独特,以及她超强的示范演译能力,使学生获益非浅。并形成独特的教学特色。本次汇报会有一亮点,周老师用一个9岁少儿既唱童声又能演绎《我亲爱的爸爸》这样的歌曲。对一个少儿来说在变声期期间并不易发声,少儿歌唱的音域有限 - 一个8度左右。但周老师在这方面尝试着并有所突破,特别是在扩宽音域上已有显著地成效。 5 A0 R& {( {/ |/ w( i5 Q
这场音乐会的最大特色就是年龄跨度大。从上至81岁老者下至9岁儿童,虽然生活阅历和人生体验有天壤之别,但他们在音乐中找到了共同的感受。由声生情,随情而动,以情带声,声情并茂,在歌唱中寻找快乐,在快乐中学习歌唱。
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周老师是一个热爱春天,用心生活的人,她非常喜欢教学并与学生都能成为最好的朋友。 她是一个基督徒,也会用歌声来传扬福音。美妙的歌声里有她对春天的向往,好似林中的布谷鸟,在万紫千红的海洋中洒下芬芳。让我们用心灵伶听歌声,用心触摸春天吧。周老师会在每年的五月举办这样的音乐教学演出,也期待更多的人走进音乐,拥抱春天。
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+ I4 ~- z3 l" D \汇报演出时间:5月5日 晚7点。 汇报演出地点:Maja Prentice Theatre (1350 Burnhamthorpe Road, Mississauga)+ [6 ]0 o* O' Y& ?4 `
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