提升婴儿脑部智力的五种环保玩具

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我们会做得更好

很多人都认为婴儿是什么都不能做的，他们除了吃就是睡。也因此很多父母都忽略了婴儿的教育，也忽略了婴儿的脑部锻炼。当然，婴儿时期他们做的大部分事情是的确是吃和睡，但是随着年龄按天数的长大，婴儿的脑部也在快速的发育着。

我想很多新生妈妈一定会买很多玩具给宝宝。昨天看到虎宝妈写的一些关于给孩子买的一些低价值的东西。回头想想，似乎这是每一个新生父母都会做的事情。因为我们不知道什么是适合孩子，说明书上写着有用，便买了一堆，之后却没有怎么用到，甚是可惜。

在豪豪刚出生的时候，我还没有上过单单关于婴儿玩什么这一堂课。去年上了一位台湾的幼儿教育导师的课，让我受益菲浅，也第一次知道了婴孩适合什么样的玩具。幼儿教育的导师大多都是环保人士，对我们的下一代我们也希望他们从小就有一个环保的概念。更重要的是环保的物品对孩子是健康的。
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玩具一，水。
' U# |+ U/ u2 N  j水是无形无色无味的，孩子们都爱玩水。玩水之所以让孩子喜欢，总要的原因是他们好奇水的无形，他们感受到水带来各种各样的形式，玩水满足了他们的求知欲。孩子各种方式的玩水都会带给他们不一定的想法。水还可以增强孩子的想象力，扩充脑部的多方位思考。
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/ u% t1 `$ l& a# \4 \玩具二，沙。
% H; o1 }0 J) z. ?" X0 f' t婴儿抓着沙子玩的同时可以增强感官认知，也可以锻炼他们手指的活动能力。一个爱动的孩子，脑部运动也会比较发达，因为他要思考怎么动才能让自己开心。沙因为可以堆积成各种各样的形状，也提供给了婴儿充分的创造能力。
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! Q5 V  S0 \/ D5 {! g% Q玩具三，粘米粉混水。
; h; {% S0 r, V1 F& j) B这是一种很神奇的玩具。我第一次看到导师拿出来给我们看的时候，都觉得十分的有意思。粘米粉混了水之后和面粉混水不同，它们可以慢慢的从手中滑落，但是却抓不稳，拿不住。也不能堆积成形。与沙和水都有不同的之处。这个玩具不知道是不是我们导师自创的，不过婴儿真得很喜欢。这和水和沙一样可以提高孩子的想象力和创造力。

玩具四，锅与铲。
. [; r, x9 b. d家中厨房用品我们有时候会更换，如果有婴儿的家庭，就暂时不要把不用的废锅或者相关的厨房用品丢弃。当然易碎品就不可以了。这些东西碰撞在一起会发出不同的声音，这些声音是发自自然的用品，会带给婴儿视觉和听觉的不同感受，而且也可以让大一点的婴儿尝试着自己敲打。
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2 G! G. I6 j) _玩具五，柔软的布。
为了安全起见，给一些小碎布块，或者小条的布，颜色多彩，多种形状。陪着孩子玩的时候要注意看着，别让孩子放在了嘴里。布碎除了可以让孩子有不同的感觉还可以带给孩子一个多彩的世界，让孩子对形状色彩质地也初始的感知。