本帖最后由 btgfu 于 2012-1-29 15:33 编辑 9 k& x+ l8 a6 |4 ~* f! k1 f
) h- x! |4 v& R2 K' Q& k( J, w密西沙加新校区第二期汉语特价促销: $199 - 20课时 (10节课) 我们的课程包括: 1. 成人汉语(零基础) 2. 成人汉语(有广东话基础) 3. 少儿汉语(零基础) 4. 少儿汉语(有普通话基础的儿童)
我们的教师: 我们的老师得到国家汉语办公室认证资格,是汉语教育学毕业研究生。我们的教师热爱中文教学,热爱每一个学生,多年的国内对外汉语教学经验和在海外进行中文教学,不仅锻炼了个人能力,积累了宝贵经验,还从国外的语言课教师处学习了丰富的语言教学的方法,有利于创造性地开展教学活动。 ) o$ V' t& q1 w( z' g
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少儿汉语的教学理念 # D4 T2 ?0 \& Q$ G% l* _0 q) R2 S' q
我们相信,中文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、自主学习打基础,从而促进他们在未来生活和工作各方面的发展。海外华人儿童的中文教学应培育学生热爱中华语言文字和优秀传统文化的感情,指导学生正确地理解和运用汉语,可以在加拿大也能做到汉英双语共同进步。丰富语言能力和文化积淀,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的学习习惯。 % Q$ M; b7 V: F5 A4 c
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儿童中文课的学习目标 1.学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节,能够准确拼读音节,正确书写声母、韵母和音节,熟记《汉语拼音字母表》。 2.识字数量会根据学生在国内接受教育的实际情况,以及课时数量进行调整。低年级学生应该能够认识汉字 500个左右。学会其中300个左右,做到会写,并了解意思。中年级学生能够认识汉字 1000字左右,会写600个左右,高年级学生应该能够认识汉字2000字左右,会写1000字左右。 3.写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。 4.对中文阅读有浓厚兴趣,按时完成老师布置的阅读作业,能够阅读程度适合的文章,能理解主要内容,体会思想感情,领悟表达的一些方法,注意积累语言材料。养成良好的阅读习惯。 5.乐于使用普通话,普通话口语交际要讲究文明礼貌。听人说话能领会主要内容。坚持说普通话,能用普通话清楚地表达。认真听别人讲话。听一段话或一件简单的事,能复述基本内容。 6.通过阅读中国历史,中国文化,增加学生对中国文化历史的了解。
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我们的教学方法 1.我们认为,和其他科目一样,学生是中文学习的主人。重视儿童的学习特点,要能够抓住学生的注意力。多利用游戏,实践等方式,引导学生在玩中学,在做中学,主动获取知识,形成能力。避免机械繁琐的练习。 2.重视个体差异,满足不同学生对中文学习的需求,开发他们的学习潜能,发展个性。 3.由于海外中文教学的特殊性质和时间限制,教学要有所侧重,加强综合能力,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练。 4.采用各种教育资源和良好的学习环境,努力构建课内外联系、学科间融合的语文教育体系。例如,在阅读中穿插科普,人文等知识的内容。帮助学生构建说普通话的环境,让他们有用普通话表达的习惯和热情。
教学材料 综合国内人教版,苏教版以及北师大版的语文教材,以及海外华语教材的识字内容等。 |