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惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

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' L' U$ d0 t) q8 m! z
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
! [$ [4 I( \) R8 ~, T5 t$ y, p( Y8 ~2 x7 T( U# _8 w

- Z1 R/ ^- [/ n, O2 O- y1、规劝 + \( b) W& K" T
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
! P: L! z, h5 j方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
: Y, T+ R# B# j9 _- R3 T  s- T  |( \建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。 * W, `1 ?/ b/ J/ @
2、打手心
; r$ J1 I& Y. v9 Z. z- j案例:打架、乱丢东西……
, u' K+ A: h3 K% O方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
9 ^" q4 u$ o- l% ]( W6 {建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。 * r* _' q8 H1 A# L
3、罚坐
% C- J. m+ s; y" A* n( q案例:吵闹不休、吵架…… : A0 D# e3 ~, B
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
1 T8 B4 N/ t/ W" h/ J1 a建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。 ! B4 A- P- x" s3 {7 A
4、帮忙做家务
- b3 n' M2 D* c  q" s# P' l- t* T案例:乱画,乱丢东西、玩具……
. N' |6 U& d* D  C! `. }7 P7 c. \方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
" J4 a& R  ?8 Q* w' i) N建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 : N# ~& r# O4 P; o1 b! N
5、画画 / z" L2 N  J& P% O" E8 P9 m
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
7 j+ Z# E  q$ g$ d/ ?方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。 & d: D# R0 k- E5 u
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 ! v; M% \" V0 m# X. f

+ W8 ]7 p3 v: P3 P) c6、罚站
8 t6 U3 C7 w# L" N案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
4 o: z2 \# l: Q( {1 {方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
, x, ]5 X% [. t  T, [建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。 ) B0 H$ d$ N4 M- T! R. ?4 k! K" l( N) J
7、看书、写字
  P9 _: J, C5 I1 _& V  F" Z案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
. {! o1 {; b( k+ K8 a( c. `方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
* G3 M% w4 g6 F建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 " y% z% v3 b0 L- V
8、没收心爱的东西
% I! U( S. j2 N' \. z; b4 Y$ U/ ?案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
; z% d) M! A6 S  x* Y( h方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
# m: `1 h* t. b0 d2 S( e3 ?建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
* E! f6 P- J, n3 j: Y" c; a9、排豆子
! f& g$ H8 N. L3 }* u: H9 Y# P案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
% _7 n8 f4 u- p3 l3 Q# a4 a方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 . t) @/ [" k$ K( d( t
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
# i4 b' n7 J. ?' i- V/ r10、禁止某些权利、要求
+ l4 |* W3 W* W; u' J8 r案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… ) K7 K, s: {- e( _- y
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。 ! X# [/ M5 f  y, ^  o+ ]
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
. ^, e0 u0 |+ I* e* F0 i1 V5 w+ J. g$ F

/ J# O( V2 S2 M3 n7 n' g8 u实施惩罚时的注意事项:   o! ], ~5 _+ X) C& p
关键:把握原则 控制情绪
% `: u- c6 E7 `& f' q5 D( F此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。 & q0 w$ R# X! [
1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
# b5 S% r7 f! Y$ m) k6 t% b4 W/ o2、控制自己的情绪反应; # L* l2 U+ o6 ]! b0 z! v
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心; / j5 ^9 B7 K: V
4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
' e  E) M$ _( F+ `- D+ l5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协; # Q/ U0 y) O8 z: u  x- _+ L
6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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