学习：人家这么教育孩子

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一、使孩子主动做功课
, {+ H1 p# f6 Q- a
' {) _4 E; Z; R9 h你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
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      第一招，做作业的时间不宜过长。
　　第二招，放大孩子的优点。
　　第三招，学习不可操之过急。
　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。
  Q( R4 t* Y9 [, n$ b　　第五招，先让孩子玩个够
  t6 G& ^/ `6 K: n3 P　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
　　第七招，正话反说。
　　第八招，经常改变学习环境。
5 c' ?6 t$ s! `2 {　　第九招，列一个功课计划表。
+ M* B2 m/ C% A' c　　第十招，先让孩子做擅长的功课。
1 j; F' V. ^5 R, R7 d3 X- |, r% R) Y　　第十一招，让孩子自己抽签决定。
! V$ \4 y6 b) U. u  w　　第十二招，别在孩子面前评判老师

二、如何使孩子听话懂事
( a; I$ R9 }" K5 q
0 H: Z5 \' Y; B8 c& X% r2 ~在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
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1 @4 Q7 G4 L. \4 {0 G3 k: u- i2 q      第一招，借第三者之口赞美孩子。
　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
　　第三招，用温和的语调交谈。
　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。
　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。
　　第六招，与孩子打成一片。
　　第七招，一次只交待一件事。
　　第八招，常常表达对孩子的信赖。
　　第九招，只提有建设性的意见。
　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
. ~# |! G: k& N5 {  h　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。

三、如何引导孩子自动自觉

有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．

# c8 ?. d2 j$ y      第一招，适当降低对孩子的要求
　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目
　　第三招，用同一步调增强主动行动力
1 b' i. U9 c7 M& W$ d% u, w9 j　　第四招，让孩子先吃点苦
　　第五招，兴趣是最好的老师
5 {; h- b+ W$ F* U( k/ I　　第六招，母亲的激励最重要
' x" x0 [% }4 [% h( ]6 ?$ ]9 S　　第七招，要改变孩子先改变你的态度
' F# |6 a3 I# J5 u3 }　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
; Z+ o; B: {. k　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他
  I: [+ ]! X% [: I- b# S: M　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
　　第十一招，多带孩子与大自然接近
& b  M6 V" a9 s, ~$ I9 R, r8 E　　第十二招，成功并不像你想像的那么难
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励
　　第十四招，化愤怒为学习的动力
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四、如何让孩子学会管理情绪

青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
　　第一招，引导孩子宣泄不满情绪
+ J& k) O1 ?) g! m2 U8 j& Z　　第二招，让孩子有自选课题的权利
; U* b/ R+ F. X* |　　第三招，认真倾听孩子的不满心声
" B' M+ v9 W  i: B# L& f: A　　第四招，把顾客的角色换成孩子
# }, u1 q! k0 |4 g& W8 C　　第五招，别让工作忙成为你的借口
5 T' g& e: R# e$ ?- |% F　　第六招，民主方式处理孩子不合理要求
. W' g3 c$ _' a9 \# J3 Q　　第七招，以退为进说服教育
　　第八招，用实际利弊得失来处理任性态度
# Q0 a; P4 A7 n& R6 f　　第九招，注意引导孩子的从众心理
; o- e1 B: D7 X. M$ Z" }　　第十招。给孩子一个发泄的空间
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6 ]" E. M* l9 ?7 A1 h; M  e五、如何使孩子热爱学习

在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．

8 @3 [+ a. Y; U4 q3 t      第一招　多给孩子讲一些励志故事
　　第二招　用近期的学习目标来鼓舞孩子
8 }0 d8 Y, B3 z& T+ g　　第三招　分散孩子的注意力也很重要
　　第四招　改掉孩子三分钟热度的习惯
　　第五招　通过增进食欲促进学习
　　第六招　教孩子学会保存实力
. }. i/ S+ _1 J0 t　　第七招　适量的运动可使孩子脑筋更灵活
　　第八招　用激将法促进孩子学习
　　第九招　利用危机意识促进学习效率
# K+ C: y( }* y6 U. A+ i　　第十招　保持新鲜的学习内容
$ S* W$ h& ^6 D5 T+ R　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境

六、如何消除孩子的学习紧张情绪
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身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．

1 t. Q5 K: k, E* B/ D4 d      第一招　陪伴孩子让他有安全感
　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
　　第三招　把一个月说成三十天
) r" @$ a0 ~7 \4 U. Z　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
6 U. u  T: w7 {1 Z- h2 k　　第五招　呼吸能调节孩子情绪
　　第六招　刻意在孩子面前说错话
* }, f5 P$ l; ^4 W- Y# x5 m8 ~　　第七招　吉祥物稳定心情
# e5 p' j- @- D6 U0 o' ?　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快
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七、如何使孩子注意力集中
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母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．

% o# Q# i/ R) q! _* ~. R      第一招　迂回的暗示技巧
  W6 Q  z5 D1 l( Z& f1 D' M' S4 [" n　　第二招　制订不规则分段时间表
　　第三招　闹钟的妙用
　　第四招　建一个弹性的功课计划表
2 D$ F/ l6 t! [　　第五招　去除“随时都可以做”的松懈意识
　　第六招　刻意而适度地分配孩子做家务
- A4 ?4 E. R3 O9 S, w　　第七招　让孩子猜题提升考试注意力
　　第八招　热身必不可少
　　第九招　用“量”来驱策前进
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八、如何消除孩子学习的迷惑
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) i1 X# \7 o$ B2 I6 `% q6 a对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
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      第一招　引导孩子作最正确的选择
　　第二招　抉择时的诱导询问法
　　第三招　以一种选择为前提巧妙设问
9 b6 B! c. v; ?7 ^% J　　第四招　黑母牛的奶一样是白的
　　第五招　拔开遇事慌乱的迷雾
# g2 U$ n" D! U! G　　第六招　船到桥头自然直吗？
$ s, R+ w4 ?, v, x  b, K( @9 I' q　　第七招　亲身体验才是最深刻的  
* P( h9 X. k/ L5 E- `　　第八招　命运就藏匿在我们的思想里

九、如何让孩子变消极为积极

人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．
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: h6 f3 y' P) B  H7 |      第一招　找到孩子消极的内在原因
. l+ O3 E' [/ x$ }# c' Z; ^. I　　第二招　让孩子公开宣布目标
$ C( \& U3 S) q# A7 A　　第三招　强健体魄是建立积极态度的基础
　　第四招　良好生活习惯是保持积极心态的法宝
+ R# G  N& f# [( N* b( o/ b　　第五招　让孩子养成大声朗诵的习惯
, [! _: w9 _% I* ?- s　　第六招　让孩子养成提前到达校的好习惯
4 t- P3 d- J9 L0 o　　第七招　让孩子多结交积极乐观的朋友
7 [; [- r2 q1 q: {' ~6 J　　第八招　让孩子养成写大字的习惯
# q3 N7 z& t/ _5 q  f6 o　　第九招　让孩子做点家务以摆脱消沉
  R- O0 Q" s) u0 P      第十招　鼓励孩子多做些新的尝试
      第十一招　让孩子在家务中培养责任感
　　第十二招　不要总问是与不是的问题
! N# N( T8 l; [7 R% m. _. R　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态
6 g- F9 z% F. f+ ~0 v3 x, p　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进

/ d7 J7 r3 Y8 O7 ~) B十、如何培养孩子的自信心
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3 n+ Y' N2 t; l( r3 B8 B生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．

- ?' [9 A# D; H7 _' o      第一招　告诉孩子他自己就是无价之宝
$ W  t% F1 W8 x% U　　第二招　让孩子做一些容易做的事情
　　第三招　弱化孩子的错误突出其取得的成绩
　　第四招　重视孩子所付出的努力
- g+ _* W5 y% l2 z7 j, Q" q　　第五招　责备孩子之前必先赞美
　　第六招　强化优点使孩子不断的进取
　　第七招　用高目标树立孩子的自信心
  ]# T$ u4 `3 _2 u　　第八招　用“原依赖”和孩子建立互信
　　第九招　家长不要在孩子面前互相责备
9 k6 i' W* T# W- s1 D0 \, r9 J" B　　第十招 不在第三者面前责备孩子
3 v/ B2 t# @7 k; V　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
. h4 @% [4 W/ x" x　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心

( }4 v4 N8 c+ a2 m! y十一、如何消除孩子的自卑感
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消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
9 M: x' L* Q* \& s7 f
      第一招　从“缺点意识”到全面否定
6 b3 E% U5 U1 ^7 m2 q2 K" G　　第二招　肯定语句要常用
　　第三招　母亲与孩子说话也要讲技巧
7 l7 _! |1 k1 _6 K* Z　　第四招　以具体的原因来舒解孩子心中的结
　　第五招　用话语铲除孩子的心理障碍
　　第六招　让孩子阅读世界伟人的传记
+ y( V$ D6 }3 S　　第七招　让孩子客观面对成绩优秀的同伴
　　第八招　培养孩子一些特殊的才艺
　　第九招　以运气说法减弱孩子的自卑感

十二、如何变孩子的缺点为优点
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由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
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      第一招  用适当的方法让孩子正视缺点
' u, P) [2 W1 U; F/ k7 ^" {; R　　第二招  借故在孩子面前指责其他孩子的过失
3 A5 ^! _4 U% ]' ~1 d" P; p6 y( |0 Z　　第三招  分清是缺点还是个性
7 e2 v  F: x, [% W3 H) a　　第四招  改变孩子的立场让他自律律人
　　第五招  孩子的缺点和优点可互换
* P: g6 n; Z) I8 j3 K　　第六招  间接消除孩子的欲求不满
4 d* M0 \5 q+ t& \( k- @4 c4 V　　第七招  使用适度惩罚或威胁的暗示效果
7 ?: I4 O# i3 E1 v- \2 b　　第八招  用自言自语暗示孩子的缺点
　　第九招  不用权威来压制孩子的反抗
　　第十招  鼓励孩子多“不量力而为”
　　第十一招  孩子你能行